新奥天气:

您当前的位置 :首页 >> 园艺 >> 正文
正版教辅读物缘何错漏百出?
来源:武进日报 作者: 日期:2015-06-26  报料热线:86598222

任珊

3月17日《常州晚报》报道:国家新闻出版广电总局日前公布了13种不合格教辅名单,常州市各大书店暂未发现有售这些不合格教辅。

“教辅教辅,错得离谱”。“经济原因”误为“经济愿因”、“海拔”误为“海拨”、“中国人”误为“中国入”、“荀子”误为“苟子”等等,质量低劣的正版教辅读物充斥市场,会误导多少孩子?如此“学习辅导”,岂不成了“学习误导”。学生学习要求真知,做真人。出版读物要为孩子们的读书求知负责,审编要一丝不苟,要精益求精。

近年来,尽管各级部门对中小学生的减负问题三令五申,但教辅教材却保持着顽强的增长势头。更不能令人满意的还是其质量上的泥沙俱下、鱼龙混杂,不仅不能带来好的辅助作用,反而带来更多的负面影响。

教辅用书多错漏,缘于其背后存在的利益诱惑和管理失范。据权威部门调查,从终端销售的情况来比较,中小学教辅读物的出版总量占国内出版业80%的市场份额,其销售利润是全行业平均利润的520%。在利益的驱动下,各类出版机构不管是否具备相应的资质和审核能力,纷纷投身教辅书市场。监管上过低的准入门槛,自然难以保证出版人员的素质。

从深层次分析,应试教育依然大行其道。中小学生贯彻减负、推行素质教育的措施虽出台了不少,但“题海战术”、“魔鬼训练”仍被奉作提高教育质量的灵丹妙药。在考试指挥棒与教学评价体系不完善的现实条件下,教辅资料似乎成了老师和学生的救命稻草。如果教学评价不以分数论英雄,学校与教师都能认真执行教育部门的规定,不让非审定教辅资料进课堂,不私列书目,那些多如牛毛的所谓“正版”教辅读物会有市场吗?

要遏制教辅读物泛滥、质量低劣的问题,除了对相关出版发行单位给予处罚外,还要实行出版发行责任倒查,涉及到哪一个部门,就从严从重处理哪一个部门。另外,教育部门应该进一步完善中小学素质教育评价体系,学校老师、家长也应该主动给孩子减负,减少教辅读物需求总量。果如此,质量低劣的教辅资料自然会寿终正寝。

正版教辅读物缘何错漏百出?

责编: wanyifeng

苏ICP备07507975号 新闻信息服务单位备案(苏新网备):2007036号 版权所有 武进区融媒体中心

苏公网安备32041202001025号

邮箱
昵称
密码
确认密码
手机号
验证码