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坚持文化育人 丰富文化内涵
来源:武进日报 作者: 日期:2020-12-31  报料热线:86598222

  □ 武进区湖塘实验中学 顾志平

  武进区湖塘实验中学坚持文化立校、文化育人的教育理念,以培育晓声文化为主题,切实推进文化建设,不断丰富文化内涵,充分发挥文化的育人价值。晓声,指晓鼓之声、报晓的鼓声,喻先导者的声音,蕴含着“立时代之潮头、发思想之先声”的意义。我们培育晓声文化,就是要大力弘扬自强不息、追求卓越的进取精神,大力营造求真务实、开拓创新、奋发前行的文化环境和育人氛围,引领师生向善向上、有志有为,促进学校优质发展、持续发展。

  学校的精神文化,也就是一所学校的价值追求和精神气质,主要由学校的办学理念、校训、学校精神和“三风”等构成。我们“立德树人、砺行致远”的办学理念,“笃志明德、求真务实”的校训,“求真务实的科学精神、团结拼搏的奋斗精神、积极探索的创新精神、追求卓越的进取精神”等学校精神,以及校风“自强不息、求实创新”,教风“一丝不苟、厚德精业”,学风“锲而不舍、自律奋进”等,构成了我校的精神文化。我们以社会主义核心价值观为指导,通过多种途径引导广大师生内化于心、外化于行,积极认同和践行学校精神文化。

  我们以建设美丽校园为抓手,进一步加强校园文化环境建设,以形象生动、内涵丰富的文化环境弘扬精神文化,陶冶师生情操。实验楼大厅两边的文化墙、主干道两旁的宣传栏、操场旁的“中国脊梁大道”展示中国精神和学校风采;“成语长廊”、励志长廊、“弟子规”长廊、“古诗文”楼道等成为弘扬中华民族优秀传统文化的重要载体;各教学楼上的学生标兵墙、教师风采墙及初三年级的大型电子宣传屏等着力展示师生的生活和风采。整个校园生态与文化融为一体,整洁优美、和谐大气、高雅精致,处处都给人以美的享受和文化的熏陶。

  我们以建设班级文化为抓手,切实加强教室的文化环境建设。各个班级的文化环境布置既有学校统一的要求和内容,又有各自的创意设计、个性特色,集教育性、人文性、艺术性于一体,既赏心悦目、温馨和谐,又丰富深刻、育情长智。

  我们着眼拓展学生知识视野、提高学生综合素养、丰富学生文化生活、培养学生的创新精神和实践能力,积极开展丰富多彩、知行合一、情智共生的文化活动。我们对学生文化活动系统规划、整体安排,构建起了丰富多彩而又规范有序的文化活动体系。一是三大文化节活动,每学年举办一次体育节、艺术节、科技节大型文化活动;二是四大主题系列活动,以关爱他人、关心社会为主题的“8+1爱心行动”系列活动(初一、初二年级);定期请专家名师为学生作文化讲座的“晓声讲坛”系列活动(初一、初二年级);指导学生与家长开展亲子阅读的“家校共读”系列活动(3个年级);包括远足训练、研学旅行、文化交流、社会参与、社会考察等实践活动的“行走课程”系列活动(3个年级)。学校成立“晓声项目工作室”,负责开展“晓声讲坛”“家校共读”主题系列活动;“8+1爱心行动”和“行走课程”由团委、政教处负责,以学年为单位系统开展。三是文化社团活动,组建了晓声文学社、晓声通讯社等18个语言、体育、科技、艺术方面的学生文化社团,活动每周一次、常年开展。四是学科实践活动,如数学学科的数学文化节活动、语文学科的美文推荐比赛和古诗词朗读活动、英语学科的英文书法比赛和拓展阅读活动、道德与法治学科的社会考察和时评征文活动、历史学科的历史阅读和历史考察活动等,以年级为单位,每年开展一次。

  我们定期编印校报(每月一期)、校刊《晓声》(学生版,每学期1-2期)、校刊《求真创新》(教师版,两月一期),分别印发给学生、教师和家长,以交流学校文化、宣传师生成果。我们面向学生、家长和社会,办好校园网、建好微信公众号,通过一网一号向学生弘扬主旋律、传播正能量。

坚持文化育人 丰富文化内涵

责编: 庄恩慧

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