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爱心育人胜春风
来源: 作者: 日期:2020-09-04  报料热线:86598222

  我曾看到过一株小树,吸吮着江南沃土下的甘泉,仰望着天空的云霞茁壮生长。一年、两年,五年、十年,小树的躯干壮实了,枝叶繁茂了。儿童们最爱到树下嬉戏、在老师抚育下成长。我还看到一位中年女作家,在本乡本土默默成长,她身上披着斑斓的光彩,挥着勤奋之笔,把爱的清泉引入孩子们的心田。她,就是尚玉洁女士。

  尚玉洁勤于耕耘,近年来连续出版了十多部作品。现在,又有一部新作问世,我从内心为她拍手称赞。《爱的呼唤》是一部以爱心教育为主题的优秀作品,是为儿童健康成长指明途径,引导儿童积极向上、奋力前进的优秀作品。从作者多部作品中可以看出,她是一位对教育至为关心、对儿童充满爱心、深受儿童热爱的作家。这部作品,刻画了优秀班主任白明的形象。白明从外校调来,担任五(3)班的班主任。这是前任班主任难以驾驭的“乱班”。经过一年的调教,班级面貌变化了,成了全校瞩目的优秀班级。作品中主人公白明是用爱心去培养学生的。她认为育人的核心是灵魂,必须用真诚的爱去温暖学生的心灵。爱能融化三尺冰冻,爱能催生智慧的花朵。正因为白明心中充满着爱,她在工作中便能产生层出不穷的智慧,在遇到困难时,就能产生战胜困难的勇气和韧性。她用行动诠释了乌克兰教育家的名言:教育的全部技巧也就在于如何去爱护儿童,爱是教育力量的源泉,也是教育的归宿。

  有爱心的教师,必定重视调查研究。学生来自不同家庭,不同的生活环境,造成了学生千差万别的脾气和习惯。主动与家庭沟通,才能了解学生,从而有效地进行教育。蒋子超的父母离异,父亲又只会打骂孩子;赵诗涵生长在后妈的家庭,感到“我心中没有太阳,也没有月亮”;施天艺是失去母亲、只有父亲照应的女孩。当白明了解到这一切,深感在这些特殊家庭里的孩子非常渴望爱。于是她把爱全部倾注到学生们身上。当孩子们面对母亲般的老师时,老师的句句教导就像甘甜的乳汁,被主动吸收,就连最不愿开口的蒋子超也被爱感化,成了一个优秀的学生。爱,能使教育产生巨大的效果!现在,与家长沟通已经是班主任常态工作,但是能与家长作心灵沟通的,应当是白明的特色。她与家长建立亲密而不庸俗的关系,她关心学生家庭、关心学生家长,同家长一样用爱呵护学生,她引导家长正确关心孩子。她的诚心和无私的爱,获得家长的理解和信任,更获得家长齐心对她的支持。她用爱心把家庭和班级连成了一个整体,爱心是开启学生心扉的钥匙,也是开启作家灵感的钥匙。尚玉洁怀着爱心经常漫步在不同的校园里和老师交流、和学生谈心,所以,这本书里凝结的是她满满的爱心。我衷心祝愿这浓浓的爱心,能随着这本书流进每个学生的心里。

爱心育人胜春风

责编: 蒋彩婷

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